Come Puoi Smettere Di Un Corso Di Scrittura

Meditazione guidata per scrivere un buon testo Quanto deve costare un corso di lavoro come oss

Il secondo stadio di sviluppo di questo requisito quando i primi, secondi, terzi, quarti attivisti quando su Lei il gruppo di ragazzi e ragazze che consapevolmente vogliono sostenere la disciplina è organizzato vennero alla Sua parte.

Il primo stadio in sviluppo di collettivo è caratterizzato da questo i requisiti dell'insegnante ad atto di scolari come i mezzi riunenti. "Il requisito ha dichiarato in forma, non permettendo obiezioni, è necessario in ogni collettivo all'inizio.

È considerato di essere questi corpi nei collettivi di studente formali. Eccetto queste strutture formali in collettivi ci sono ancora le strutture informali che ufficialmente non sono eletti e non sono nominati, ma veramente influenzano l'attività collettiva e l'opinione pubblica.

È impossibile creare un tal collettivo subito, molto tempo con questo scopo è richiesto. A questo proposito di solito assegni tre stadi in sviluppo di collettivo. Il criterio di questo sviluppo è considerato la relazione di collettivo ai requisiti pedagogici imposti.

La seconda situazione è collegata a quell'istruzione non può esser limitato solo a influenza personale dell'insegnante su ogni scolaro. Certamente deve esser sostenuto con influenza versatile di collettivo che non solo provvede la libertà e la sicurezza della personalità, ma anche agisce come il corriere di morali sane e accumula in sé la ricchezza delle relazioni estetiche morali e artistiche. Perciò nel corso di lavoro pedagogico è necessario creare il collettivo educativo sano e solido e è stato capace di usarlo per sviluppo versatile della personalità. Senza un tal collettivo è difficile da contare su efficienza alta d'istruzione.

Se le strutture formali di collettivo sono basate sugli affari, le relazioni sociali, i gruppi informali sono la pietra angolare della relazione psicologica - all'annuncio personale piace e detesta, uzkogruppovy gli interessi e le aspirazioni.

Il collettivo ogni scolastico include collettivi primari (le classi). Per esecuzione di lavoro durante breve periodo del tempo i collettivi provvisori (i vari cerchi, i collettivi di spettacoli dilettanti, eccetera) possono esser creati.

Il segno principale di collettivo è la coordinazione, la durevolezza e l'efficacia di relazioni d'affari e dipendenze responsabili tra scolari. La responsabilità reciproca e l'amnistia che all'annuncio personale di pietra angolare, uzkogruppovy piace e le avversioni il più spesso sono, sono considerati come un antipode di collettivo e un collettivismo.

All'organizzazione corretta e decisa di lavoro educativo con collettivo, ogni sviluppo possibile della sua prestazione dilettante, intra la democrazia scolastica e l'opinione pubblica sana in lei uno stile certo e un tono di vita che promuovono la formazione efficace di sentimento di un collettivismo a lavoratori sono formati. Le linee psicologiche e morali più essenziali di questo stile e tono sono: ottimismo e allegria di vita collettiva e attività; l'autorispetto sviluppato e l'orgoglio del collettivo; sentendosi di solidarietà, amicizia, dipendenza responsabile e attività alta di tutti gli scolari nella decisione in obiettivi comuni; sentimento di sicurezza di ogni membro di collettivo. Se un tale stile e un tono si sviluppano, allora tali funzioni educative importanti di collettivo, come sono completamente mostrati:

Così, il collettivo educativo è una tal associazione di scolari, vita e quale attività è basata su aspirazioni sociali sane in cui le istituzioni autogovernative bene funzionano, e le relazioni interpersonali sono caratterizzate da organizzazione alta, dipendenza responsabile, aspirazione al successo generale, la ricchezza delle relazioni spirituali e gli interessi che provvede la libertà e la sicurezza di ogni personalità.

E alla fine, il terzo stadio di sviluppo di questo requisito quando il collettivo esige. È quel risultato che La ricompensa per lavoro nervoso del primo periodo. Quando il collettivo quando il collettivo ha sceso con tono conosciuto e richieste di stile, lavoro dell'insegnante privato diventa il lavoro matematicamente esatto, organizzato" (Makarenko A.S. T. Page 151,